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新课程改革之后高考语文试卷中的实用类文本的内涵与答题技巧  

2009-10-01 14:33:23|  分类: 链接高考 |  标签: |举报 |字号 订阅

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    文学类文本是指构成文学这种语言艺术品的具体语言系统,是传达人生体验的特定语言系统,包括诗、小说、散文和剧本等形态。

    实用类文本则是指有针对性的应用类文章如传记、新闻、报告、科普文章等。 
    第一个层级是“分析综合”,三点要求分别是:1、筛选并整合文中的信息。2、分析语言特色,把握文章结构,概括中心意思。3、分析文本的文体基本特征和主要表现手法。第二个层级是“鉴赏评价”,三个要求分别是:1、评价文本的主要观点和基本倾向。2、评价文本产生的社会价值和影响。3、对文本的某种特色作深度的思考和判断。第三个层级是“探究”,三点要求分别是:1、从不同的角度和层面发掘文本的深层意蕴。2、探讨文本反映的人生价值和时代精神。3、探究文本中的终点和难点,提出自己的见解。
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